Баҳисобгирии муҳосибӣ дар маркази таълимӣ

• Тавассути системаи универсалии баҳисобгирии муҳосибӣ метавон дар маркази таълимӣ баҳисобгирии муосирро анҷом дод;
• Шумо метавонед категорияҳои молиявӣ, ташкилӣ ва академиро баррасӣ кунед;
• Дар заминаи кор бо молия, шумо метавонед пардохтҳоро ба қайд гиред, мошини хазинавӣ ва ҳуҷҷатҳои заруриро нигоҳ доред;
• Истифодаи функсияҳои ташкилӣ ба шумо имкон медиҳад, ки корро бо ҷадвал самаранок ташкил кунед;
• Ҳангоми кӯшишҳои банақшагирӣ маҳдудиятҳои вақт ва банд будани синфро ба назар гирифтан мумкин аст;
• Шумо метавонед дар система онҳоеро, ки дар дарсҳо ҳузур доранд, қайд кунед;
• Дар вакти ба кайд гирифтани прогулхо сабабхои онхоро кайд кардан мумкин аст;
• Бо шакли обунаи пардохт шумо метавонед тамоми ҷузъиёти корро ба назар гиред;
• Дар CRM шумо метавонед ҳама муоширати муштариёнро нигоҳ доред;
• Ҳама маълумоти заруриро ба кортҳои электронии муштариён замима кардан мумкин аст;
• Платформа метавонад ба осонӣ бо хидматҳои гуногун ҳамгиро шавад, масалан, оғозкунии чеҳра, телефонияи IP ва ғайра;
• Тавассути USU метавон дастгирии иттилоотии муштариёнро ташкил кард;
• Агар зарур бошад, шумо метавонед хидматро барои арзёбии сифати хидматҳо оғоз кунед;
• Нармафзор барои арзёбии устувории молиявии марказ кӯмак хоҳад кард;
• Система ба категорияҳои баҳисобгирии муҳосибӣ бо риояи меъёрҳои ҳуқуқӣ танзим карда шудааст.

Баҳисобгирии муҳосибӣ дар маркази таълимӣ

Баҳисобгирии маркази таълимӣ аз рӯи стандартҳои замонавӣ бо истифода аз автоматика сурат мегирад. Ин ҳама аст, зеро он ба шумо барои зуд ва ба осонӣ гирифтани маълумот, табдил додани он ва истифодаи он кӯмак мекунад. Агар мо ба ёд орем, ки он пештар чӣ гуна буд, мо ногузир ба реҷа, миқдори зиёди вақт ва хатогиҳои дастӣ дучор мешавем.

Автоматика ҳама чизро дар ҷои худ гузошта, амалҳои зуд-зуд такроршавандаро ба ӯҳда гирифт. Хисобу китоби маркази таълимй бо ёрии автоматиконй ба баланд шудани суръати процессу амалиёт, дакик ва шаффофияти он муваффак мешавад. Мо тавсия медиҳем, ки барномаи USU-ро барои чунин идора истифода барем.

Баҳисобгирии бухгалтерӣ дар маркази таълимӣ

Баҳисобгирии муҳосибӣ дар маркази таълимӣ метавонад дар се самти асосӣ амалӣ карда шавад: ташкилӣ, молиявӣ ва таълимӣ. Системаи универсалии баҳисобгирӣ метавонад дар идоракунии ҳамаи ин ҷанбаҳо кӯмак кунад.

Баҳисобгирии бухгалтерӣ дар маркази таълимӣ ташкили дақиқро талаб мекунад ва система дар ин кор ба шумо кӯмак мекунад. Пеш аз ҳама, ин метавонад ба кор бо иттилоот таъсир расонад. Барнома ба шумо имкон медиҳад, ки пойгоҳи додаҳо эҷод кунед, онҳоро захира кунед, содирот ё ворид кунед. Шумо метавонед барои ҳар як донишҷӯ корти алоҳида эҷод кунед ва ба он маълумоти заруриро замима кунед, таърихи ҳамкорӣ эҷод кунед.

Барномаи бухгалтерӣ барои маркази таълимӣ

Барномаи баҳисобгирии маркази таълимӣ ба ташкили фаъолият дар муассиса кӯмак мерасонад. Ин дар бораи банақшагирӣ аст. Ҳангоми ташаккул додани он, ба шумо лозим аст, ки омилҳои зиёдеро ба назар гиред ва бо USU шумо метавонед ин корро бидуни мушкилот анҷом диҳед.

Тавассути барнома, шумо метавонед омилҳои гуногунро муқоиса кунед, имтиёзҳо барои фанҳо ва маҳдудиятҳои марбут ба захираҳо, вақти муаллим, мавҷудияти дарсҳои ройгон, ташкили шароити махсус ва ғайраҳоро ба назар гиред.

Барномаи баҳисобгирии маркази таълимӣ ба шумо кӯмак мекунад, ки ҷадвалеро таҳия кунед, ки ба ҳама мувофиқ бошад. Шумо ҳатто метавонед онро дар якчанд версия ва барои ҳар як вақт (рӯз, ҳафта, моҳ, сол) созед.

Баҳисобгирии маркази таълимӣ

Баҳисобгирии маркази таълимӣ бо раванди таълим пайвастагии зич дорад. Бақайдгирии дарсҳои гузаронидашуда, муайян кардани сарбории омӯзгорон ва ғайра зарур аст. Ҳамаи ин маълумотро метавон ба USU ворид кард.

Ҳангоми баҳисобгирии маркази таълимӣ, сабти боздидҳо муҳим аст. Дар асоси ин ба сифати дониши андўхташуда бањо дода, сабабњои ба њадди муайяни дониш нарасиданро муайян кардан мумкин аст. Дар USU шумо метавонед сабабҳои нокомиро муфассал шарҳ диҳед.

Барномаи баҳисобгирии муҳосибӣ дар маркази таълимӣ

Барномаи баҳисобгирии муҳосибӣ дар маркази таълимӣ барои идора кардани ҷузъҳои молиявии фаъолият кӯмак мекунад. Ин ба қабули пардохтҳо, баҳисобгирии хароҷоти муассиса ва ҳисоб кардани маоши муаллимон дахл дорад. Дар USU шумо метавонед маоши худро дар шаклҳои гуногун ҳисоб кунед: фоизи дарс, маош, меъёр ва ғайра.

Нармафзори баҳисобгирии маркази таълимӣ ба шумо имкон медиҳад, ки тамоми маблағ ва хароҷоти ташкилотро назорат кунед. Барои ин шумо метавонед давра ба давра ҳисоботҳо таҳия кунед, ба омор нигаред ва дар бораи рушди фаъолият ё рафъи омилҳои манфие, ки ба рушди он халал мерасонанд, қарорҳои асоснок қабул кунед.

CRM барои маркази таълимӣ

CRM барои маркази таълимӣ ба шумо дар нигоҳ доштани робитаи наздик бо мизоҷон кӯмак мекунад. Ин ба шарофати муносибати ибтидоӣ ба сабти иттилоот ба даст оварда мешавад. Он ҷамъ мешавад ва метавонад муфид бошад, масалан, ҳангоми машварат. Дар ин ҳолат, ҳама маълумот метавонад дар пеши назари мудир бошад ва барои ӯ ҳалли масъалаҳои молиявӣ осон хоҳад буд. Масалан, таърихи молиявӣ, қарз ё баръакс, пардохти изофа нишон дода мешавад.

Агар донишҷӯ бояд барои дарси инфиродӣ номнавис шавад, пас дар CRM барои маркази таълимӣ, мувофиқи ҷадвал, шумо метавонед дарҳол ҷойҳои ройгонро бо муаллимон фаҳмед. CRM инчунин барои пешниҳоди огоҳиҳои баландсифат ва огоҳ кардани мизоҷон дар бораи тағирот, имтиёзҳо ва рӯйдодҳои гуногуни муассиса кӯмак хоҳад кард.

Барномаи мо метавонад як воситаи аълои муосир барои дуруст нигоҳдорӣ ва идоракунии равандҳои ҳар як муассисаи таълимӣ гардад. Вазифахои онро дар доираи кори муассисахои хурду калон, инчунин филиалхои онхо истифода бурдан мумкин аст. Мо шуморо ба муаррифии инфиродии система аз USU даъват мекунем.